「韦德官网赌场」塑造前瞻性和引领性 未来课程该如何设计

时间:2020-01-11 17:49:26 作者:临蔡信息门户网 手机订阅 参与评论(0) 【投稿】

「韦德官网赌场」塑造前瞻性和引领性 未来课程该如何设计

韦德官网赌场,2019-10-18 17:24

当前,人工智能的快速发展正在重塑世界工业生态,推动人类社会迎来一个人机合作、跨界整合、共建共享的智能时代。

在教育领域,人工智能与教育深度融合,推动教育理念、教学方法和管理模式创新,引领教育体制改革。未来教育需要面向未来的课程,并确保这些课程是前瞻性的,从设计、实施到评估都是领先的。

2019年10月18日,由中国电子学会现代教育技术分会和制造商嘉年华组委会主办的“2019年未来课程设计国际高峰论坛”在上海举行。来自荷兰、日本和中国双方的课程设计和开发专家结合新技术带来的新趋势,共同寻找和探讨全球面向未来的课程。

海外专家:学习新技术是为了解决问题

荷兰信息技术教师协会主席雷蒙·摩尔拉格(Ramon moorlag)结合荷兰教育发展的现状,展示了他的教学工具和教学理念:在他的课程中,他将通过设计思维帮助学生解决实际问题。Aad van der drift,荷兰教育协会委员会成员,荷兰地理和信息技术教师。在他的演讲中,他向中国教师介绍了电子实验室锝的建立以及他所在的学校甚至荷兰的课程调整。

青山大学特聘教授安倍晋三(Abe)和裕仁天皇(Hirohito)分享了他们对儿童如何按照日本从2020学年开始将编程教育纳入义务教育阶段的政策,进行自主互动深入学习的简要介绍和经验。他认为,学习某种编程语言或掌握编程技能不是主要目的,但应该让孩子了解程序的机制和优势,认识到计算机等一系列相关信息技术是信息社会和其他关系的基础,同时培养解决自己周围问题的自主意识和利用计算机等手段促进社会进步的意识,更有效地吸收和掌握各种学科的知识和技能。

中国学者:让孩子热爱学习课程

温州中学创意教育负责人谢作如认为,学生必须培养兴趣、好奇心和创造力,如果他们想从人工智能的人群中脱颖而出,答案必须是做他们最喜欢的事情。他说没有必要担心人工智能会限制社会工作的类型。相反,将来会有越来越多有趣的工作。对此,他的建议是,如果你想找到最好的工作,你最好多了解各种学科,做一些“跨界”研究。

教育部中央电力教育博物馆创意教育专家管雪·冯现场展示了2019上海国际蒸汽课程开发者大会的优秀案例。他的作品涵盖了蒸汽教育的许多领域,包括海洋科学和地质科学、农业科学、天文科学、生物科学等。丰富多样的课程内容让在场的老师和观众眼前一亮。

微:比特全球青年创意征集在中国发布

在当天的论坛上,dfrobot(上海智威机器人有限公司)与英国micro:bit基金会携手,在中国正式发起micro:bit全球青年创意征集活动,呼吁更多的人利用编程和人工智能技术关注可持续发展目标。

据报道,micro:bit全球青年创意征集是一项面向全球儿童和青年的公益活动,旨在通过结合技术和青年创意,为全球可持续发展目标提供解决方案。

dfrobot品牌负责人表示,dfrobot作为micro:bit基金会在中国最早、最亲密的合作伙伴,自2017年以来一直致力于开发各种micro:bit外围硬件,并不遗余力地在网上和网下创意学习社区推广和培训更多的师生。“我们感到非常高兴的是,微比特基金会一直认可我们的工作,并继续在这方面深入合作,开展您的:比特全球青年创造力征集活动,以帮助更多国内青年拓宽视野,走向世界。”

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